寄付 2024年9月15日 – 2024年10月1日
募金について
本の検索
本
寄付:
59.0% 完了
サインイン
サインイン
より多くの機能を利用するために
個人的なおすすめ
テレグラムボット
ダウンロード履歴
メールまたはKindleに送信する
ブックリストの管理
お気に入りに保存
個人用
本のリクエスト
探索
Z-おすすめ
ブックリスト
一番人気本
カテゴリー
貢献
ドネーション
アップロード
Litera Library
紙の本を寄付する
紙の本を追加する
Search paper books
私のLitera Point
キーワード検索
Main
キーワード検索
search
1
Microsoft Word - memoire magistère ghomari.doc
Mounir
ﻭ
ﰲ
ﺍﳌﻀﺎﻳﻘﺔ
ﺑﲔ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺬﺍﺕ
ﺃﻭ
ﺍﻷﻗﺮﺍﻥ
ﺇﱃ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﻣﺮﺣﻠﺔ
ﺗﻼﻣﻴﺬ
ﻟﺪﻯ
ﻗﺪ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ
ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ
ﻟﻠﻤﻀﺎﻳﻘﺔ
ﻋﻦ
ﺍﻟﱵ
ﺍﳌﺘﻮﺳﻂ
bullyingﻭ
ﺗﻘﺪﻳﺮ
ﻢ
ﻫﺬﻩ
ﻏﲑ
ﻫﺬﺍ
ﻃﺮﻑ
ﻛﻤﺎ
ﺍﳌﺘﻌﺮﺿﲔ
ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ
ﺍﻟﻌﻨﻒ
ﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺇﺫ
ﺫﻟﻚ
ﺑﻌﺾ
ﺧﻼﻝ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺎ
ﻛﻞ
cité
ﰲ
ﺍ
ﻣﺜﻞ
ﺣﺴﺐ
ﺃﻛﺜﺮ
ﻋﻨﺪ
ﻣﻊ
ﺍﻟﺒﺤﺚ
ﻫﻲ
年:
2008
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 2.51 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic, 2008
2
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C7E1D1D3C7E1C920DFC7E3E1C920E3E4DECDC9»
Administrateur
ﰲ
ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﺇﱃ
ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
ﺍﻟﺒﺪﻧﻴﺔ
ﺃﻭ
ﺍﻟﱵ
ﻭ
ﻋﻦ
ﻣﻊ
ﺹ
ﺍﻟﻔﺼﻞ
ﺍﻟﻔﺮﺩ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﻫﺬﻩ
ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ
ﺑﲔ
ﻣﺼﺎﺩﺭ
ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﻀﻐﻂ
ﺃﺳﺎﺗﺬﺓ
ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ
ﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺣﻴﺚ
ﻟﺪﻯ
ﻛﻞ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﻏﲑ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
ﺩﻻﻟﺔ
ﻋﻨﺪ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ
ﻳﻜﻮﻥ
ﻗﺪ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺃﻛﺜﺮ
ﻓﻲ
ﺑﻌﺾ
ﳏﻮﺭ
ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ
ﺍﻟﺒﺩﻨﻴﺔ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 1.79 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
3
Microsoft Word - 1
PC
ﻭ
ﰲ
ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺃﻥ
ﺗﻌﻠﻢ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﺃﻭ
ﺇﱃ
ﺍﻟﱵ
ﺑﲔ
ﺍﻟﻔﺼﻞ
ﺻﻌﻮﺑﺔ
ﻫﺬﻩ
ﺫﻭﻱ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ
ﺫﻟﻚ
ﻋﻦ
ﻋﺪﺩ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﺒﺤﺚ
ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﺍ
ﻭ
ﺗﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ
ﻧﺴﺒﺔ
ﺣﻴﺚ
ﻣﻊ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺣﻞ
ﺧﻼﻝ
ﻛﻤﺎ
ﺎ
ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﺍﻟﻄﻮﺭ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﺍﻟﻄﻔﻞ
ﻓﻲ
ﻗﺪ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﳎﺎﻝ
ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
0
ﲢﺪﻳﺪ
ﻩ
ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 2.23 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
4
Microsoft Word - thèse magistère.doc
Administrateur
ﰲ
ﺃﻥ
ﺍﻟﱵ
ﺇﱃ
ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ
ﻫﺬﺍ
ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ
ﺍﻷﻭﻟﻴﺎﺀ
ﻋﻦ
ﻫﺬﻩ
ﺑﲔ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺍﻷﺳﺮﺓ
100
ﺃﻭ
ﺧﻼﻝ
ﺣﻴﺚ
ﺑﺄﻥ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺕ
ﳝﻜﻦ
ﻧﺴﺒﺔ
ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﻛﻞ
ﻣﻊ
ﺃﻛﺜﺮ
ﺍﻟﺮﺃﲰﺎﻝ
ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﰲ
ﺑﻌﺾ
ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ
ﺍﳉﺪﻭﻝ
ﲢﺼﻠﻮﺍ
ﺍﳌﺪﺭﺳﻲ
ﻋﻼﻗﺔ
ﳒﺪ
ﺍﻷﺳﺮ
ﻟﻜﻦ
ﺧﺎﺻﺔ
ﺫﻟﻚ
ﻣﻦ
ﺑﻮﺭﺩﻳﻮ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
ﻭ
ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﱄ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 1.81 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
5
رسالة ماجستير مقدمة من الطالب عطية حامد المالكي
lib
ﰲ
ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ
ﺍﻟﱵ
ﺃﻥ
ﺍ
ﺇﱃ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺑﲔ
ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ
ﺎ
ﻋﻦ
ﺍﳌﻮﺍﻃﻨﺔ
ﻫﺬﻩ
ﻟﺪﻯ
ﺣﺴﺎﰊ
ﲟﺘﻮﺳﻂ
ﺍﻟﻘﻴﻢ
ﻣﺎﺩﺓ
ﺩﻭﺭ
ﻓﻲ
ﺔ
ﺹ
ﺗﻼﻣﻴﺬ
ﺃﻓﺮﺍﺩ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﺧﻼﻝ
ﺗﻨﻤﻴﺔ
ﻛﻤﺎ
ﻣﺪﻯ
ﺃﻫﺪﺍﻑ
ﺘﻤﻊ
ﺍﻟﻮﻃﻦ
اﻟﺗﻼﻣﯾ
ﰲ
ﺍﻟﺬﻱ
٢
ﺹ
ﻣﻊ
ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﺫﺍﺕ
ﻫـ
ﻡ
ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺎﺕ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 2.14 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
6
كامل الرسالة
lib
ﰲ
ﻭ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺇﱃ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﺍﳌﻌﻤﻠﻲ
ﺎ
ﺍ
ﻫﺬﻩ
ﺗﺪﺭﻳﺲ
ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ
ﺃﻭ
ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ
ﺍ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ
ﻋﻦ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﰲ
ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ
ﻣﻌﻤﻞ
ﻣﺪﻯ
ﺧﻼﻝ
ﻋﺪﻡ
ﻣﻊ
ﺑﺎﳌﺮﺣﻠﺔ
ﻭﺟﻮﺩ
ﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ
ﺫﻟﻚ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﺣﻴﺚ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ
ﺍﻷﺧﺮﻯ
ﺟﺎﻣﻌﺔ
ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ
ﻤﻮﻋﺔ
ﺍﳌﻌﻤﻠﻴﺔ
ﳝﻜﻦ
ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ
ﺫﺍﺕ
ﻋﻨﺪ
ﺍﻟﺼﻒ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 1.44 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
7
Microsoft Word - 5
m.alkabeer
ﰲ
ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ
ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ
ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﺍﳌﻮﻫﻮﺑﲔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﳌﻬﺎﺭﺍﺕ
ﺇﱃ
ﺎ
ﺍﻟﱵ
ﺃﻥ
ﻣﻊ
ﺑﲔ
ﻢ
ﺍﻟﱪﻧﺎﻣﺞ
ﻋﻦ
ﻛﻞ
ﻣﺸﻜﻠﺔ
ﻭ
ﺃﻭ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﻣﻬﺎﺭﺓ
ﻓﺘﺤﻲ
ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ
ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ
ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺪ
ﻋﻜﺎﺸﺔ
ﻋﻴﻨﺔ
ﻓﺭﺤﺎﺕ
ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﰎ
ﺍﻟﻌﺪﺩ
ﺩﺭﺟﺎﺕ
ﻋﺪﻡ
ﺃ.ﺩ.ﻤﺤﻤﻭﺩ
ﺍﳌﻮﻫﻮﺏ
ﺣﻴﺚ
ﺫﻭﻱ
ﻋﺒﺩﺍﻝﻤﺠﻴﺩ
4ﻡ
ﺍ.ﺃﻤﺎﻨﻲ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﻄﻔﻞ
ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ
ﺗﺄﺛﲑ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 493 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
8
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C7E1D5DDCDC920C7E1C3E6E1EC»
Administrateur
ﰲ
ﺃﻥ
ﺇﱃ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﺃﻭ
ﻋﻦ
ﺩﻳﻮﻱ
ﺍﻟﺬﻱ
ذآﺮﻩ
ﻫﺬﻩ
ﻫﺬﺍ
ﻫﻲ
ﺳﺒﻖ
ﺫﻟﻚ
ﺑﲔ
ﺍﳋﱪﺓ
ﹼﻻ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺑﻞ
ﻛﻞ
ﺇ
ﻓﺈﻥ
ﺣ
ﻛﺎﻥ
ﻓﻠﺴﻔﺔ
ﻭﻣﻦ
ﺃ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﹼﻞ
ﻣﻊ
ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ
ﻛﻤﺎ
ﻢ
ﻣﺮﺟﻊ
ﰲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ
ﻭﺃﻥ
ﺍﳊﻴﺎﺓ
ﳝﻜﻦ
ﻡﺮﺟﻊ
ﺃﻧﻪ
ﺣﻴﺚ
ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ
ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ
ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺗﻜﻮﻥ
ﻭﰲ
年:
2009
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 2.70 MB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic, 2009
9
Microsoft Word - 3
raja'a
ﰲ
ﺍﻟﻌﺒﻖ
ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ
ﺳﺮﻋﺔ
ﺍﻟﻌﺪﺩ
ﺑﲔ
ﻣﻌﺎﳉﺔ
ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ
ﻋﻦ
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ
intelligence
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﰎ
ﺇﱃ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﻫﺬﻩ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺪﺍﻟﺜﺎﻟﺚ
ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ
ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻃﻴﺔ
ﺑﺄﻥ
5ﻡ
أ.إ
أ.د
د
رون
ﺍﳌﺘﺪﺭﺑﲔ
ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ
ﻣﻌﺪﻝ
ﺍﻟﻴﻮﺳﻴﻤﺎﺱ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﻣﻊ
ﺃﺩﺍﺀ
ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﺎ
ﺍ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ
ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ
ﻋﻨﺪ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 511 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
10
(Microsoft Word - ÝÇØãÉ)
m.alkabeer
ﰲ
ﺍﳌﻮﻫﻮﺑﲔ
ﺑﲔ
ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ
ﺍﻟﺬﺍﺕ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻣﻔﻬﻮﻡ
ﻣﺮﻛﺰ
أ
ﺃﻥ
ﻟﺪﻯ
ﺩﺭﺟﺎﺕ
ﺇﱃ
ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﻋﻴﻨﺔ
ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ
ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﲔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺪﺍﻟﺜﺎﻧﻲ
ﺫﺍﺕ
ﻭ
3ﻡ
أ.د
د
ﺃﻭ
ﺍﻟﻌﺪﺩ
ﺍﻟﻔﺮﺩ
ﻋﻦ
ﺣﻴﺚ
ﻢ
ﻣﺘﻮﺳﻂ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﱵ
ﻭﺟﻮﺩ
ﺍ
ﻋﺒﺪ
ﻓﺮﻭﻕ
ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ
ﺩﻻﻟﺔ
ﺫﻭﻱ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﺭﻗﻢ
ﻛﻤﺎ
ﻣﻊ
gifted
ﺇﺣﺼﺎﺋﻴﺔ
ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 1008 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
11
ÈÏÇíÉ ÇáÊÚáã ÇáÊÚÇæäí:
Agwaa
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻡ
ﺃﻥ
ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﻁﻼﺏ
ﺃﻭ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻡ
ﰲ
ﺍﻝﺫﺍﺘﻲ
haresgeo_2006
ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻡ
أول
إ
اد
ا4
درا
رص
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﻋﻥ
ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﻤﺎ
ﹰﺎ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﺒﻴﻥ
ﻤﻊ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻭ
ﺍﻝﺘﻌﺎﻭﻨﻲ
yahoo.com
ﻫﺫﻩ
ﻜل
ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ
ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ
ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
yahoo.com
ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
ﻋﻠﻲ
ﻭﻤﻥ
٠
ﺤﻴﺙ
ﺫﻝﻙ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻓﻴﻬﺎ
ﻫﺫﺍ
ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ
ﺃﻓﺭﺍﺩ
ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺱ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 449 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
12
Final
Administrator
ﰲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ
ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ
ﺍﳌﺸﺮﻑ
ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ
ﺎ
ﺃﻥ
created
pdffactory
version
www.pdffactory.com
ﺇﱃ
ﺍﻟﱵ
ﻣﻊ
ﺃﻭ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﻢ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﺬﻱ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﻋﻦ
ﺧﻼﻝ
ﺍ
ﰲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ
ﲢﺴﲔ
ﺍﳋﻄﺔ
ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ
ﺑﲔ
ﺍﷲ
ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ
ﺍﻟﻨﻤﻮ
ﺍﻟﻨﻮﻉ
ﺩﻭﺭ
ﻋﻠﻴﻪ
ﻛﻞ
ﻣﻦ
ﲢﺪﻳﺪ
ﲢﻘﻴﻖ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻭﻫﻮ
ﳝﻜﻦ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﻳﺴﺎﻋﺪ
ﺍﳌﺪﺭﺳﻲ
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 243 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic
13
دور المدرسة في رعاية الطفل الموهوب
شبكة الألوكة
ﻓﻲ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ
ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ
ﺍﻟﻄﻔﻞ
ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﻣﻊ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ
ﺩﻭﺭ
ﺭﻋﺎﻳﺔ
ﻋﻦ
ﻛﻞ
ﻣﻮﺳﻰ
ﻫﺬﺍ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ
ﻧﻈﺎﻡ
ﺍﺧﺘﺼﺎﺭ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ
ﺍﻟﻄﻼﺏ
ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ
ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺏ
ﺑﺸﻜﻞ
ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺳﻨﻮﺍﺕ
ﻣﺮﺣﻠﺔ
ﻳﻤﻜﻦ
br
net.alukah.www
ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ
ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ
ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ
ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﺑﺮﺍﻣﺞ
ﺑﻌﺾ
年:
2013
言語:
arabic
ファイル:
PDF, 177 KB
あなたのタグ:
0
/
0
arabic, 2013
1
このリンク
にアクセスするか、またはTelegramで「@BotFather」というボットを探してください。
2
「/newbot」というコマンドを送信してください。
3
チャットボットの名前を指定してください。
4
ボットのユーザー名を選んでください。
5
BotFatherから最後のメッセージをコピーして、ここに貼り付けてください。
×
×